Часто задаваемые вопросы по ЦЭ

Поступающим на целевые места

Абитуриенты, имеющие право на зачисление без вступительных испытаний в БГПУ

Льготы при поступлении в БГПУ

Рекомендации родителям

Высшие учебные заведения Беларуси

Памятка абитуриенту о правилах проведения ЦЭ

Профильное обучение

Абитуриенту 2024

Централизованный экзамен

Рекомендации родителям

Самое сложное сейчас для вашего ребенка - заставить себя заняться делом. Перед экзаменом хочется делать все что угодно - лишь бы к нему не готовиться. В это время  он(а) могут припомнить давно позабытые и отложенные дела, вспомнить, что давно не звонил(а) тому-то, можно отвлечься под предлогом, что пора бы и перекусить, можно проявить себя примерным сыном (дочерью) и выполнить какое-нибудь родительское поручение (съездить на рынок, починить полку, подмести пол...) - в общем все что угодно, лишь бы отдалить момент когда придется сидеть с книжкой/тетрадкой над столом и готовиться.

Совет: помогите ему установить для себя норму проштудированной литературы, выученных билетов (вопросов) на день, неделю. И можете ненавязчиво контролировать, если видите, что не справляется предложить свою помощь.

Помогите соблюдать режим дня (Хотя бы в одно время ложиться и вставать).

Не тревожьтесь о количестве баллов, которые ребенок получит на экзамене, и не критикуйте ребенка после экзамена. Внушайте ребенку мысль, что количество баллов не является совершенным измерением его возможностей.

Не повышайте тревожность ребенка накануне экзаменов - это может отрицательно сказаться на результате тестирования (экзамена). Ребенку всегда передается волнение родителей, и если взрослые в ответственный момент могут справиться со своими эмоциями, то ребенок в силу возрастных особенностей может эмоционально "сорваться".

Подбадривайте детей, хвалите их за то, что они делают хорошо.

Повышайте их уверенность в себе, так как чем больше ребенок боится неудачи, тем более вероятности допущения ошибок.

Контролируйте режим подготовки ребенка, не допускайте перегрузок, объясните ему, что он обязательно должен чередовать занятия с отдыхом.

Накануне экзамена обеспечьте ребенку полноценный отдых, он должен отдохнуть и как следует выспаться.

Высшие учебные заведения Беларуси

ПАМЯТКА Абитуриенту  о правилах поведения на ЦЭ

1.    Накануне экзамена необходимо внимательно прочесть информацию на лицевой и обратной стороне пропуска на экзамен.

2.    Следует еще раз уточнить, по какому адресу расположено учебное заведение, куда необходимо явиться для прохождения централизованного экзамена по предмету.

3.    В день экзамена следует взять пропуск, документ, удостоверяющий личность, ручку (гелевую или капиллярную) с черными чернилами (без серебристого оттенка), калькулятор (на физику и химию) и явиться в пункт тестирования не позднее 10.30. Вход в корпус, где будет проходить тестирование, разрешен с 9.00.

4.    Заранее подойти к информационному стенду, расположенному у входа в корпус, адрес которого прописан в пропуске. Посмотреть расписание и выяснить номер аудитории, в которой Вы будете сдавать централизованное тестирование.

5.    При входе в корпус предъявить сотрудникам пропуск на тестирование и документ, удостоверяющий личность.

6.    Зайдя в корпус, следует сдать в гардероб вещи и мобильный телефон (мобильный телефон целесообразно оставить дома!). Подняться в свою аудиторию. Найти себя в списке тестируемых, вывешенном у входа в аудиторию (Внимание! Не найдя себя в списках, следует срочно обратиться к организатору тестирования в аудитории с просьбой оказания организационной помощи).

7.    Найдя себя в списке тестируемых, абитуриент у входа в аудиторию должен предъявить документ, удостоверяющий личность, и пропуск. Затем пройти в аудиторию и через процедуру жеребьевки (вытаскивание номерка своего рабочего места) занять рабочее место, номер которого соответствует жеребьевке. Документы абитуриента должны находиться на рабочем столе.

С началом тестирования (в 11.00) абитуриент выполняет все распоряжения ответственного организатора:

-       принимает у ответственного организатора бланк ответов;

-       внимательно слушает инструктаж по заполнению бланка ответов;

-       заполняет область регистрации в бланке ответов;

-       принимает от организатора педагогический тест и сравнивает номер варианта бланка ответов с номером варианта педагогического теста (номера должны совпадать!);

-       ставит в соответствующем поле бланка ответов подпись о соответствии вариантов бланка ответов и педагогического теста;

-       приступает к выполнению педагогического теста.

При досрочном выполнении работы над педагогическим тестом абитуриент должен поднять руку и ждать на рабочем месте организатора, которому передает тестовое задание, бланк ответов, бумагу для записей и получает отметку в пропуске "тестирование прошел". По окончании времени тестирования абитуриент выполняет все указания ответственного организатора.

В ходе проведения централизованного тестирования абитуриенту запрещается:

а.    приносить, а также использовать в аудиториях, где проводится централизованное тестирование, любые предметы и документы, кроме документа, удостоверяющего личность, пропуска, ручки (гелевой или капиллярной) с чернилами черного цвета, калькулятора (на тестирование по химии и физике);

б.    фальсифицировать данные в области регистрации бланка ответов;


в.    меняться местами, использовать помощь других лиц для выполнения тестовых заданий.

Абитуриент, нарушающий указанные требования,
 отстраняется от участия в централизованном тестировании по данному предмету.

Следует знать, что согласно Положению о централизованном тестировании:

1)    замена выданных абитуриентам и испорченных ими бланков ответов не предусмотрена;

2)    абитуриент, прибывший на централизованное тестирование после вскрытия пакета с педагогическими тестами, в аудиторию не допускается;


3)    вопросы абитуриентов по содержанию педагогических тестов не рассматриваются;

4)    замечания абитуриентов по содержанию педагогических тестов вносятся в протокол проведения централизованного тестирования в аудитории (с указанием номера варианта педагогического теста, номера задания и содержания замечания);

5)    претензии к результату централизованного тестирования по причине несоблюдения абитуриентом порядка заполнения бланка ответов не рассматриваются;


6)    абитуриент, не явившийся на централизованное тестирование по уважительным причинам (болезнь или другие непредвиденные обстоятельства, препятствующие участию в централизованном тестировании и подтвержденные документально), проходит его в резервный день (5 июля) в Белорусском государственном университете   (г. Минск), предварительно перерегистрировавшись в период с 25 июня по 2 июля в одном из пунктов, обеспечивающих регистрацию на резервный день.

Знай правила успешного тестирования!

Об проведении аттестации в порядке экстерната

Экстерн — учащийся, который полностью или частично освоил содержание образовательной программы базового образования или образовательной программы среднего образования, самостоятельно либо в учреждении образования, не прошедшим государственную аккредитацию, и в целях подтверждения этого при наличии уважительных причин неосвоения указанных программ в учреждении образования допущен к аттестации в порядке экстерната. 

Экстернат — процедура итоговой аттестации учащегося, которая выражается в выставлении экзаменационных отметок по учебным предметам типового учебного плана базовой школы при освоении содержания программы базового образования, типового учебного плана средней школы при освоении содержания образовательной программы среднего образования, по которым экстерн сдает экзамены, в том числе выпускные экзамены, и (или) в выставлении отметок из справки об обучении. 

Результаты аттестации в порядке экстерната оцениваются отметками в баллах по десятибалльной шкале, в том числе отметкой 0 (ноль) баллов, либо делается запись "не изучал(а)". Положительными являются отметки от 1 (одного) до 10 (десяти) баллов и запись "не изучал(а)". 

Решение о допуске к аттестации в порядке экстерната принимается отделом (управлением) образования местного исполнительного и распорядительного органа по месту жительства (месту пребывания) лица на основании его заявления и предъявлении им свидетельства о рождении или документа, который подтверждает лицо. От имени несовершеннолетнего заявление может подать его законный представитель. 

Частичное освоение содержания образовательной программы базового образования, образовательной программы среднего образования в учреждении образования при аттестации в порядке экстерната может быть подтверждено справкой об учебе, полное освоение образовательной программы базового образования — свидетельством о базовом образовании. 

Заявления и другие документы для решения о допуске к аттестации в порядке экстерната принимаются до 25 апреля. 

Документы, поданные в отдел (управление) образования местного исполнительного и распорядительного органа после 25 апреля года аттестации в порядке экстерната принимаются для решения с согласия Министерства образования Республики Беларусь. 

Формой аттестации в порядке экстерната является экзамен, в том числе выпускной экзамен. 

Экзамены, за исключением выпускных экзаменов, проводятся в устной форме. 

Аттестация в порядке экстерната проводится в мае-июне. 

Итоговая аттестация по учебным предметам "Физическая культура и здоровье", "Трудовое обучение", "Допризывная и медицинская подготовка" проводится по желанию экстерна. Если по этим учебным предметам он не аттестован, то в свидетельстве об общем базовом образовании или аттестате об общем среднем образовании делается запись "не изучал(а)". 

Экстерн имеет право пользоваться учебниками, учебными пособиями и на получение консультаций по учебным предметам. 

Экстерну, который получил по одному, нескольким экзаменам, в том числе выпускным экзаменам, по учебным предметам отметку 0 (ноль) баллов, выдается справка об обучении. 

Экстерну, который успешно прошел аттестацию в порядке экстерната, выдается документ об образовании. 

Консультацию по данному вопросу можно получить у заместителя директора по учебной работе Мисуно Анны Михайловны, т. 25907.