Государственное учреждение образования
“Нарочская средняя школа №2”
Минская область, Мядельский район
21.05.2019
Конкурс юных чтецов «Живая классика»
20.05.2019
Профориентационное мероприятие
02.05.2019
Незабыўныя ўражанні ад «Юнага выратавальніка»
|
 |
График личного приема в главном управлении по образованию Минского облисполкома20.05.2019График личного приема в главном управлении по образованию Минского облисполкома |
|
Прямые телефонные линии05.12.2018Прямые телефонные линии |
|
ГРАФИК личного приема граждан в управлении по образованию, спорту и туризму Мядельского райисполкома04.12.2018ГРАФИК личного приема граждан в управлении по образованию, спорту и туризму Мядельского райисполкома |
|
ГРАФИК ЛИЧНОГО ПРИЕМА ГРАЖДАН, ИХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ, ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ ПРЕДСЕДАТЕЛЕМ, ЗАМЕСТИТЕЛЯМИ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ, УПРАВЛЯЮЩИМ ДЕЛАМИ В МЯДЕЛЬСКОМ РАЙОННОМ ИСПОЛНИТЕЛЬНОМ КОМИТЕТЕ04.12.2018ГРАФИК ЛИЧНОГО ПРИЕМА ГРАЖДАН, ИХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ, ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ ПРЕДСЕДАТЕЛЕМ, ЗАМЕСТИТЕЛЯМИ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ, УПРАВЛЯЮЩИМ ДЕЛАМИ В МЯДЕЛЬСКОМ РАЙОННОМ ИСПОЛНИТЕЛЬНОМ КОМИТЕТЕ |
|
ЗАКОН РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 10 ноября 2008 г. № 455-З Об информации, информатизации и защите информации04.12.2018ЗАКОН РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 10 ноября 2008 г. № 455-З Об информации, информатизации и защите информации |
|
ГРАФИК личного приема граждан, их представителей, представителей юридических лиц руководством Минского областного исполнительного комитета04.12.2018ГРАФИК личного приема граждан, их представителей, представителей юридических лиц руководством Минского областного исполнительного комитета |
|
Прием граждан в сельском совете06.11.2018Прием граждан в сельском совете |
|
ГРАФИК приема граждан администрацией ГУО «Нарочская средняя школа №2»06.11.2018ГРАФИК приема граждан администрацией ГУО «Нарочская средняя школа №2» |
|
ТЕЛЕФОНЫ ГОРЯЧИХ ЛИНИЙ13.06.2018ТЕЛЕФОНЫ ГОРЯЧИХ ЛИНИЙ |
|
Перечень административных процедур, осуществляемых ГУО «Нарочская СШ № 2»20.03.2018Перечень административных процедур, осуществляемых ГУО «Нарочская СШ № 2» |
| 1 | 2 | Следующий>> |
